4月11日上午十点，88038威尼斯召开2017级本科生班主任线上会议，学院党委副书记任伟、2017级各班班主任、辅导员戴永洁共同参加本次会议。
会议伊始，戴永洁首先汇报了年级疫情信息，在全院师生的共同努力和精准防控下，2017级全体本科生实现“零感染、零疑似”，学习生活基本正常。她还就疫情在家期间“停课不停学”情况进行反馈，提醒大家关注教学软件、授课要求、硬件设施、课程属性等因素对学生线上学习的影响，从而有针对性地开展学风建设和课程督促。戴永洁重点进行了年级学习成绩分析，通过横向的班级对比和纵向的班级前后阶段对比，肯定各班级进步之处的同时，指明班级中存在的一些共性与个性问题，建议班主任在促进整体班级建设的同时，做到重点学生的关注和关怀。她还向会与成员分享了2017级全体学生本科毕业后未来意向的调研情况，为班主任老师们下一步的职业生涯规划指导提供参考。
接下来，班主任们在线分享带班工作感受，交流探讨班级工作经验。史月涛、牛胜利强调学生专业基础课程学习的重要性，表示要注重对学生的发展规划和未来意向的引导。邵莉、孙锲提到班级骨干和优秀学生对班级建设的带动作用，这些学生在引领班级学风、参加班级活动、助推学业帮扶方面有着天然优势。雷丽、崔琳表示打造班级认同感、凝聚力，构建团结友爱的班级氛围至关重要，同时需要加强学生本身的专业认同感。班主任老师们还就少数民族学生学业指导、新兴媒体平台使用、科研实践育人等展开深入讨论，并对接下来的工作进行了部署安排。
学院近期针对班主任职责范围和考核方案进行了修订完善，形成《88038威尼斯班主任考核实施办法（修订版）》，会上大家仔细阅读，并进行了意见反馈。
任伟最后进行总结发言，他高度肯定各位班主任老师的工作付出，进一步强调班主任工作的重要性，并对班主任和辅导员工作提出以下几点建议：一是激发学生内生动力，希望大家通过促进本研学生互动、邀请优秀校友宣讲等方式加强对学生发展规划和职业生涯的指导；二是注重学生精神风貌，在此基础上进行课程督促，稳抓学风、班风；三是加强学生发展指导，鼓励大家积极探索发展指导的思路和办法，促进学生发展意向与个人实际情况有机结合；四是打造班集体凝聚力，加强班级建设、班委培养，发挥学生骨干作用，利用多种手段加强与学生的沟通交流。
在疫情防控的关键阶段，88038威尼斯的领导与老师们将继续做好本职工作，加强学生管理教育和服务保障，激发合力将三全育人工作落到实处。
（文/图 戴永洁）
